今回のゆいタイムのテーマは，
「勉強は音楽を聴きながらしてもいい？」
でした
最初に久志っ子全員に「音楽を聴きながら勉強することがあるのか？」を聞くと，
１～４年生までの全員が「ない」と答え，
５年生～中学１年生までの全員が「ある」と答えました
その後グループに分かれて話し合い活動をしました
それぞれ話し合いの中で，
「音楽を聴きながらだと集中出来ない」
「音楽は気分を上げてくれるから，勉強もはかどると思う」
「音楽聴きながらだと時間がかかる」
などたくさんの意見が出ました
中には，
「音楽を聞きながらすると，日記に間違えてその歌詞を書いてしまう」
などユニークな意見もありました
好きな音楽を聴くと気分が上がり，やる気を引き出してくれますが，
集中力が続かないままでは，本末転倒となってしまいます
勉強中の音楽の聴き方について，それぞれが時間や音量などを工夫することが大切だと感じました
久志小中学校がある宇検村では年に２回，
宇検村にある全小中学校の児童生徒が集まって，
一緒に学習する「集合学習」が行われています
（出発前．．．少し緊張
）
第１回目の集合学習は１日（金）に田検中学校で行い，
１６日（木）に田検小学校で行いました
はじめは緊張していた久志っ子も，
久しぶりに他の学校の友だちと会えて，とても嬉しそうでした
また，いつもと違った環境での授業でしたが，
一人一人が集中しながらも楽しんで学習できました
はやくも次の集合学習が楽しみな久志っ子でした
今日の全校朝会の話は，あかぎ学級の担任の先生の，
「出会いを大切に！」というテーマの話でした
先生自身が，小学校の先生という夢ができたきっかけとなった，
恩師との出会いやその後同じ小学校の先生として再会した話，
支えてくれた友だちとの出会いの話をしました
出会うのは偶然でも，その様々な出会いの中には，
その後の自分自身を変える出会いとなることもあります
これから久志っ子のみんなも，
たくさんの出会いを経験していくと思います
一つ一つの出会いを大切にしていき，
自分の目標や素敵な夢を見つけていってほしいと思います
今日は久志小中学校で，今年度最初の校内研究授業が行われました
それにより小学３年生の５時間目の算数の授業を，
小中学校の職員全員だけでなく，村教育委員会の指導主事の先生にも参観していただきました
たくさんの先生に見られて３年生は緊張しているかと思いきや．．．
緊張よりも目をキラキラ輝かせて，
やる気十分な様子でした
それぞれ意見を交換したり，
考えを発表したりしました
３年生の学習に対する意欲と，
協力し合って学びを深める姿を見ることができました
３年生本当にお疲れ様でした
すてきな授業を見せてくれてありがとう
これからもその他の学年での研究授業を通して，
児童理解と職員全体の授業力向上につなげていきたいと思います
９日（木）に田検小学校の栄養教諭の先生が来てくださり，
１・２年生と３・４年生に食育の授業をしてくださいました
田検小学校の栄養教諭の先生が，久志校の給食献立も考えてくださっています
いつも美味しい給食献立を考えてくださり，ありがとうございます
１・２年生はこの日の給食にはどんな材料が入っていて，
その食材にはどんな栄養があるのかをみんなで確認しました
「鶏肉は．．．」
３・４年生はバランスのよい朝食について学びました
（一人一人がバランスのよい朝食メニューを考えました）
そのほかにも小中学生全員に，「マナークイズ」を出してくださいました
給食が大好きな久志っ子
これからの給食がもっと楽しみになりました
当初予定されていたクラブ活動での魚釣り
雨天により延期となっていましたが．．．
先日のクラブ活動で，無事に魚釣りを行うことができました
「いっぱい釣るぞ～」
「お魚いるかな．．．」
念願の魚釣りとあって，釣りをしているときはみんな笑顔でした
普段から久志っ子のなかには，
「お休みの日に釣りをしたよ」
と話している子がいます
目の前にきれいな海が広がり，海が身近な久志っ子にとって，
釣りは楽しくて大好きなことの１つなのだと感じました
「お礼を伝えたい人に向けて，感謝の気持ちを伝える手紙を書きましょう！」
この言葉から始まり，4年生は国語の学習でお礼の気持ちを伝える手紙を書いてきました
この日は，実際に近くの郵便局へ手紙を出しに行きました
自分たちで切手を買って．．．
それぞれ気持ちを込めてポストへ投函しました
「いつ頃届くかな．．．早く届くといいな」と手紙が届くのを楽しみにしていました
普段から困っている人がいたらすぐに気付いて手助けをし，助けてもらったときは感謝の気持ちをしっかりと相手に伝えることができる久志っ子
これからも感謝の気持ちを忘れずに過ごしてほしいなと思いました
そして直接伝えるのが恥ずかしいときは，今回の４年生のように手紙で伝えるのもいいなと感じました
６日（月）に防犯教室が行われました
今回は天候不良により，登下校時に不審な人に会ったときの対応の練習やビデオ鑑賞を行いました
２グループに分かれて行った，登下校時に不審な人に会ったときの対応の練習では，
それぞれのグループで，声を掛けられたときに距離をとりながら，すばやく逃げることができました
（低学年の児童を守りながら，避難している姿が見られました）
避難した後は，不審な人の特徴を思い出しながら詳しく伝えることができました
「身長は．．．」
もしも不審な人が声を掛けてきたときや近付いてきたときに，一番大切なのは自分の命を守る行動をとること
「いかのおすし」の合い言葉を思い出して，これからももしもの時に備えてほしいと思います
先日，小・中学生の児童生徒合同で行われた体力テスト
体力テスト本番を前に，緊張している子が何名か見られました
それぞれ各グループに分かれて，順番に５０メートル走や上体起こし，立ち幅跳びなど様々な競技に一生懸命取り組みました
そんな中多くの児童生徒から，
「よし去年の記録を超えた」
という言葉が多く聞かれました
「ライバルは自分自身去年の自分を超えたい」
という強い気持ちが，多くの児童生徒の記録更新に繋がりました
さすが久志っ子
５月３１日（火）の全校朝会では，中学生が出場する地区総体の推戴式を行いました
始めに中学生一人一人が大会への意気込みを発表しました
特に中学３年生にとっては最後の大会ということで，この大会に対する強い思いが伝わってきました
中学１年生もそれぞれ堂々と目標を発表しました
その後、校長先生から激励の言葉をいただき，
最後は小学生と職員の皆で，中学生に応援の気持ちを込めて拍手を送りました
これまでの練習の成果を発揮して，悔いの残らない試合となるよう応援しています
頑張れ頑張れ中学生