今回の久志っ子集会は，２年生の３名の児童による，
鍵盤ハーモニカの演奏と，九九の暗唱の発表でした
鍵盤ハーモニカでは「きらきら星」「山のポルカ」を，
緊張しながらも上手に演奏しました
九九の暗唱は，
２～６の段を堂々とリズムよく発表しました
「さすが２年生」
その後生徒会任命式が行われ，
新しい生徒会長へ任命証の授与と，
これからの意気込みを発表しました
新生徒会も楽しみです
また前生徒会長へ，
感謝状が授与されました
生徒会長としての頼もしい姿が，
これまでたくさん見られました
本当にありがとう
そしてお疲れさまでした
２８日（月）に火災避難訓練を行いました
火災警報のブザーが鳴ってから，
速やかに校庭に避難できた久志っ子
そして宇検分駐所の方々に，
避難するときに気を付けることの他に，
消火器の使い方を教えていただき，
実際に水消火器を使って消火訓練
さらに中学３年生は防火服の着用体験
想像以上の重さにビックリ
とても貴重な体験となりました
久志っ子一人一人が改めて火事の恐ろしさと，
自分の命を守るための行動について学ぶことができました
３～６年生合同で行われた道徳では，
「SOSはなぜ出しにくい？SOSが出しやすい環境とは？」
について話し合いました
SOSが出しにくいと考える理由としては，
「心配をかけたくない」
「周りに自分の悩みを言うことが恥ずかしい」
などの意見がありました
それらの意見を聞いたうえで，
どのような環境づくりが大切かをグループで話し合いました
「普段からコミュニケーションを取って信頼関係を築く」
「相談窓口など相談できる場を設定する」
など様々なアイデアが出ました
今回の学習を生かして，
これからもSOSを出しやすい環境をつくっていきましょう
今回のゆいタイムのテーマは，
「みんなで遊ぶ日は『みんな』で遊んだほうがいい？」
についてでした
昼休みに用事がある人や，
自分がしたいことをして過ごしたい人などがいるときに，
みんなが楽しく昼休みを過ごすためには，
どんな工夫が必要か様々な意見が出ました
各グループでの話し合いから，
みんなで遊ぶ日に関するたくさんのアイデアが見つかりました
今回出た意見をもとに，
みんなで遊ぶ日をもっと楽しめるように工夫していきましょう
２２日（火）のロードレース大会試走の日は，
朝から気合十分の久志っ子たち
そしていざスタート
途中に上り坂や下り坂があるコースなため，
ペース配分を考えながら自分の目標の記録を意識し，
一生懸命走りぬきました
（自分が走り終わったら，友だちを全力応援）
試走を走り終えた後は，
「次の練習ではもっとタイムを縮めたい」
と，次時へのやる気につなげていました
１７日（木）に行われた人権教室では，
人権擁護委員の方２名に来ていただき，
さらに株式会社NTTドコモの方とリモートで繋がり，
SNSの正しい使い方について学習しました
動画を見ながらSNSの使い方の問題点を探して．．．
「個人情報」「友だちを傷つける言葉」「使いすぎ」の
３つのテーマごとに，
動画をもとに気を付けなければいけないことを
一緒に考えて発表しました
同じ言葉でも，
相手のとらえ方が違う場合もあるので，
言葉選びはとても重要だと学びました
さらにSMSは使い方を間違えると，
自分や友達を危険にさらしてしまうことがあると知り，
SNSの使い方について，
一人一人が改めて考える機会となりました
人権擁護委員の方々，株式会社NTTドコモの方，
貴重な機会をありがとうございました
今回の全校朝会は，
教頭先生による「友だちってどんな存在？」についてのお話でした
友だちについて書かれた絵本を紹介しながら，
友だちについて一緒に考えました
普段から久志っ子みんな仲がよく，
様々なことに一緒に協力して取り組んでいます
これからも周りの友だちを大切に，
仲よく過ごしましょう
先日文化芸術事業の一環として来ていただいた，
ジャズバンドの皆さんから，
「カリンバ」という楽器をプレゼントしていただきました
見慣れないカリンバという楽器に，
子どもたちは興味津々
カリンバの弾き方を教えてもらいながら，
演奏に挑戦しました
これからこのカリンバで，
たくさんの曲を演奏しましょう
～素敵な楽器をありがとうございました～
今回の全校朝会では，
１・２年生の担任の先生によるお話でした
某テレビ番組で放送された内容を紹介しながら，
「家族と同じ場所で過ごす時間の合計を合わせると，
あと何日くらいあるのかな？」
について考えました
久志っ子の中には，将来進学や就職により，
島を離れて生活する人もいるかもしれません
いつも近くで見守ってくれている家族に感謝して，
一緒に過ごしている今の時間を大切にしましょう
12日（土）に生徒会選挙が行われました
今回立候補する中学１年生の３名
（ドキドキ．．．）
選挙管理委員の小学５年生司会進行のもと，
立候補者３名が，
生徒会長になったら学校を，どのようによくしていきたいか，
それぞれ思いをこめて久志っ子のみんなに伝えました
そしていざ投票開始
（小学１年生も投票）
久志っ子一人一人が悩みながらも，
真剣に投票しました
（現在の生徒会長も投票）
これからの久志校を，
さらによりよくしていきたいという，
久志っ子の気持ちが表れた生徒会選挙でした